Si la vocation demeure leur principale motivation, les PE débutants ont le sentiment d’être très vite confrontés à de réelles difficultés. Le dernier Observatoire des PE débutants dénote un certain pragmatisme de leur part et de réelles attentes.

Consultation internet réalisée entre le 25 avril et le 21 mai 2013 auprès de 1544 professeur des écoles ayant 5 ans ou moins d’ancienneté, à partir d’un fichier de contacts fourni par le SNUipp.

Plusieurs thèmes sont abordés :

• Ce qui fait que l’on devient un professeur des écoles

• Le début dans le métier :

• Le quotidien du métier :

• Le métier d’enseignant et le rôle de l’école

• L’échec scolaire

• L’avenir personnel et celui de l’école

• L’action des syndicats

ANNEXES

Les résultats de l’enquête :

http://www.snuipp.fr/IMG/pdf/Rapport_d_ensemble_HI_-_Observatoire_des_professeurs_des_ecoles_debutants_SNUipp_.pdf

Interview de Jean-Daniel Levy :

http://www.snuipp.fr/Les-jeunes-enseignants-a-la-loupe

comparatif avec les enquêtes précédentes :

http://www.snuipp.fr/IMG/pdf/Rapport_HI_2013_-_Observatoire_des_professeurs_des_ecoles_debutants_SNUipp_.pdf